Nieuchwytne sugestie

Z języka ciała nauczyciela, intonacji głosu i innych sygnałów kontekstowych uczniowie często odczytują subtelne informacje, które wykraczają daleko poza samą treść lekcji. Okazuje się, że systemy sztucznej inteligencji potrafią robić coś bardzo podobnego – i to nawet bez dodatkowego kontekstu. Niedawno badacze odkryli, że „uczeń” – model SI trenowany do wykonywania prostych zadań na podstawie przykładów otrzymanych od „nauczyciela” – może przejąć od niego całkowicie niezwiązane z tematem lekcji cechy, na przykład upodobanie do konkretnych zwierząt lub roślin.